چگونه یک معلم خوب باشیم

محتوا

مراحل
روش 1 از 4: ایجاد محیط کلاس درس حمایتی
روش 2 از 4: حل مشکلات کلاس درس
روش 3 از 4: ذهنیت درست را حفظ کنید
روش 4 از 4: به عنوان معلم پیشرفت کنید
نکات
هشدارها

تدریس یکی از مهمترین مشاغل در جامعه مدرن است. شما به عنوان یک معلم ، ذهن دیگران را شکل می دهید و آنها را تشویق می کنید تا خودشان فکر کنند. سازماندهی مهم این است که یک معلم خوب باشید. خوب قبل از هر روز مدرسه ، برنامه های درسی ، اهداف و تکالیف را تمرین کنید و یک سیستم درجه بندی ایجاد کنید. با ایجاد محیطی مثبت و راحت و در عین حال چالش برانگیز در کلاس درس ، دانش آموزان را درگیر یادگیری کنید. به یاد داشته باشید که همیشه می توانید از معلمان دیگر کمک بخواهید.

مراحل

روش 1 از 4: ایجاد محیط کلاس درس حمایتی

1 وظایف روزانه را برای دانش آموزان تعیین کنید. به این ترتیب آنها برنامه عملیاتی خواهند داشت. او نشان می دهد که شما وظایف امروز را در نظر گرفته اید و می دانید که به کجا خواهد انجامید. در حالت ایده آل ، اهداف باید واضح ، مختصر و واقع بینانه باشند. به اعضای کلاس یادآوری کنید که هر کاری را که با هم انجام داده اند انجام می دهند.
- به عنوان مثال ، در کلاس ادبیات برای دانش آموزان دبیرستانی ، ممکن است وظیفه این باشد که یک شعر خاص را تا پایان درس به طور کامل و متفکرانه بخوانید.
- برای برخی از معلمان نوشتن مشکلات درس روی تخته سیاه مفید است.
- اگر همه کارها هر روز به پایان نرسد اشکالی ندارد. در برخی موارد ، بهتر است جریان یک مکالمه خاص را دنبال کنید تا به موضوع اصلی برگردید.
توصیه متخصص
تیموتی لینتسکی

تیموتی لینتسکی تهیه کننده و معلم موسیقی ، دی جی ، تهیه کننده و معلم است که بیش از 15 سال موسیقی می نویسد. فیلم های آموزشی برای ایجاد موسیقی الکترونیکی برای YouTube تهیه می کند و بیش از 90،000 مشترک دارد.
تیموتی لینتسکی
تهیه کننده و مدرس موسیقی
آیا به صورت آنلاین تدریس می کنید؟ استانداردهای بالایی برای خود تعیین کنید تا لحن را برای دانش آموزان تعیین کنید. تیمی لینکی ، معلم موسیقی که بسیاری از درس های آنلاین را آموزش می دهد ، می گوید: "مشارکت با دانش آموز واقعاً مهم است. به سقف نگاه نکنید و ایمیل خود را بررسی نکنید فقط به خاطر این که فرصت دارید. "
2 به حرف شاگردان خود گوش دهید. هنگام بیان یا اظهارنظر ، از آنها س -الات باز بپرسید. همچنین آنها را تشویق کنید تا از شما سوال بپرسند. با تکان دادن سر یا علامت گذاری برای ادامه ، نشان دهید که در حال گوش دادن هستید. هنگام صحبت کردن ، تماس چشمی خود را حفظ کنید و سعی نکنید که صحبت را قطع کنید مگر اینکه نیاز به تغییر مسیر مکالمه داشته باشید.
- با شنونده بودن فعال بودن ، به دانش آموزان نشان خواهید داد که به نظرات آنها در کلاس درس احترام می گذارید. در عوض ، آنها به احتمال زیاد به شما به عنوان یک معلم احترام می گذارند.
- همچنین ایده خوبی است که به دانش آموزان نمونه ای نشان دهید که چگونه با احترام به کسی گوش دهند در حالی که با او مخالفت می کنند. می توانید بگویید: "من مطمئن نیستم که با سخنان شما موافقم. میشه بیشتر به ما بگید؟ یا شاید شخص دیگری بخواهد به گفتگو بپیوندد؟ "
3 دانش آموزان را بدون تکلیف رها نکنید. محدودیت زمانی برای ورزش یا فعالیت های کلاس درس تعیین کنید. در بحث ها ، از پاسخ های خود به نظرات آنها به عنوان ابزار مدیریت کلاس استفاده کنید. به عنوان مثال ، ممکن است بگویید: "من طرز فکر شما را دوست دارم. به نظر شما این مسئله چگونه با مسئله شماره پنج ارتباط دارد؟ "
4 دانش آموزان را به موفقیت تشویق کنید. سعی کنید محیطی ایجاد کنید که در آن دانش آموزان به طور مداوم از قوای ذهنی خود استفاده کنند. به آنها اطلاع دهید که اشکال ندارد هر از گاهی شکست بخورید. شما باید بین تنظیم وظایف بسیار دشوار و بسیار آسان تعادل پیدا کنید. پیشرفت دانش آموزان را دنبال کنید - او شما را راهنمایی می کند. آنها باید به طور پیوسته بهبود یابند ، اما نه بدون تلاش قابل توجه.
- به عنوان مثال ، شما ممکن است به دانش آموزان دبیرستانی وظیفه کوتاهی را در زمینه افزایش سختی در خواندن یک متن خارجی بدهید و از آنها بخواهید تا از واژه نامه برای مشاهده معنی کلمات ناآشنا استفاده کنند. اگر از این روش در حد اعتدال استفاده شود ، راهی عالی برای به چالش کشیدن دانش آموزان برای گسترش واژگان است.
پاسخ سوال متخصص
در آموزش چه چیزی را بیشتر دوست دارید؟

تیموتی لینتسکی
تیموتی لینتسکی تهیه کننده و معلم موسیقی ، دی جی ، تهیه کننده و معلم است که بیش از 15 سال موسیقی می نویسد. فیلم های آموزشی برای ایجاد موسیقی الکترونیکی برای YouTube تهیه می کند و بیش از 90،000 مشترک دارد.
توصیه متخصص
تیمی لینکی ، معلم موسیقی که درس های زیادی را در اینترنت تدریس می کند ، پاسخ می دهد: "فقط می بینم هنگامی که چیزی "کلیک" می کند ، چهره آنها را نشان می دهد... و وقتی آن را می بینم ، به یاد می آورم که اولین بار برای من کلیک کرد و چقدر هیجان زده بودم. آنها ناگهان می توانند آنچه را که می خواهند بیان کنند بیان کنند... این احساس ، چه به صورت آنلاین و چه در زندگی واقعی ، به من انگیزه می دهد. این چیزی است که من بیشتر دوست دارم. "

روش 2 از 4: حل مشکلات کلاس درس

1 نظم و انضباط را به موقع و منطقی حفظ کنید. برای تمرین خود و برای هر تمرین قوانین بسیار واضح و سازگاری وضع کنید. اگر دانش آموزی قانونی را زیر پا گذاشت ، بلافاصله قبل از ادامه کلاس با آن برخورد کنید. با این حال ، هنگامی که یک اقدام انضباطی انجام داده اید ، روی آن تمرکز نکنید تا مشکلات بیشتری ایجاد نکنید. همچنین ، همیشه مطمئن شوید که عواقب آن با اشتباه انجام می شود.
- به عنوان مثال ، اگر دانش آموز به طور تصادفی "دوره سکوت" را قطع کند ، ممکن است برای اولین بار یک هشدار شفاهی ساده انجام شود.
- همچنین می توانید از دانش آموز بخواهید بعد از کلاس بماند و با شما صحبت کند. این یکی از راه های مقابله با عواقب بدون ایجاد اختلال در درس است.
2 وظایف رهبری را به دانش آموزان مشکل دار اختصاص دهید. برخی از دانش آموزان به دلیل کسالت یا احساس قطع ارتباط با موضوع یا معلم ، نظم و انضباط کلاس را تضعیف می کنند. شروع کنید به دانش آموزان مشکل دار تکالیف شخصی کوچک بدهید. سپس ، با گذشت زمان ، مسئولیت های چالش برانگیزتر و اجتماعی را به آنها پاداش دهید.
- به عنوان مثال ، ممکن است از دانش آموز بخواهید زمان تمرین را پیگیری کند.
- به خاطر داشته باشید که این گزینه برای هر دانش آموز دشوار نیست. اگر او کارهای ساده را خوب انجام نمی دهد ، کارهای پیچیده تر را به او ندهید.
3 به همه دانش آموزان علاقه شخصی داشته باشید. اگر به آنها نشان دهید که شرکت آنها را دوست دارید و برای نظرات آنها ارزش قائل هستید ، احتمال اینکه در کلاس مشکل ساز شوند بسیار کمتر است. عادت کنید که از دانش آموزان درباره زندگی روزمره و علایق شخصی آنها بپرسید. در عوض ، کمی درباره خود به آنها بگویید ، اما از چارچوب حرفه ای فراتر نروید.
- به عنوان مثال ، می توانید با دانش آموزان در مورد اینکه در تعطیلات طولانی آینده به کجا می روند صحبت کنید.
توصیه متخصص
تیموتی لینتسکی
تیموتی لینتسکی تهیه کننده و معلم موسیقی ، دی جی ، تهیه کننده و معلم است که بیش از 15 سال موسیقی می نویسد. فیلم های آموزشی برای ایجاد موسیقی الکترونیکی برای YouTube تهیه می کند و بیش از 90،000 مشترک دارد.
تیموتی لینتسکی
تهیه کننده و مدرس موسیقی
آیا با دانش آموزان تک به تک کار می کنید؟ تیمی لینکی ، معلم موسیقی ، توصیه می کند "هنگام برنامه ریزی ، سعی کنید بین آنچه می خواهند یاد بگیرند و آنچه شما فکر می کنید باید بیشتر یاد بگیرند تعادل ایجاد کنید." او همچنین می گوید: "گاهی اوقات دانش آموزان باید به سمت راست هدایت شوند و متقاعد شوند که موضوعی برای آنها مناسب است ، حتی اگر فکر می کنند این موضوع نیست. نقاط ضعف واقعی آنها را شناسایی کنید ، نه آنهایی که از نظر آنها ضعیف هستند.».
4 هنگام صحبت با دوستداران مشاجره آرامش خود را حفظ کنید. بسیار آسان است که هنگام مواجهه با یک دانش آموز مشکل ساز یا انتقادی ، عصبانیت خود را از دست بدهید. بهتر است یک نفس عمیق بکشید و سعی کنید دیدگاه او را در نظر بگیرید. از او بخواهید موقعیت خود را با جزئیات بیشتری توضیح دهد. از سایر دانش آموزان دعوت کنید تا در بحث شرکت کنند.
5 فرصتهای زیادی را برای مشارکت دانش آموزان آرام فراهم کنید. دلایل زیادی وجود دارد که چرا یک دانش آموز در کلاس سکوت می کند. با ایجاد یک محیط راحت برای هر نظر ، او را به یادگیری تشویق کنید. گزینه های مختلفی را ارائه دهید: به عنوان مثال ، تکالیف را از طریق یک فرم ویژه یا از طریق ایمیل ارسال کنید.دانش آموزان آرام را در کانون توجه قرار ندهید مگر اینکه با سبک کلی یادگیری شما مطابقت داشته باشد.
6 به دانش آموزانی که در یادگیری مشکل دارند کمک کنید. تمام تلاش خود را بکنید تا دانش آموزانی را شناسایی کنید که با موضوع شما در مراحل اولیه مشکل دارند. فرصت های یادگیری در کلاس مانند کار در دو گروه را ارائه دهید. شاید در حال برگزاری کلاسهای اضافی هستید - در این مورد ، از دانش آموز ضعیف بخواهید در آنها شرکت کند. اگر نه ، با والدین او صحبت کنید و سعی کنید آنها را متقاعد کنید که برای فرزندشان معلم استخدام کنند.

روش 3 از 4: ذهنیت درست را حفظ کنید

1 همیشه در زمینه خود حرفه ای باشید. متناسب با محیط مطالعه خود لباس مناسب بپوشید. نظم را در مواد و کلاس درس خود حفظ کنید. برای آماده سازی برای هر روز مدرسه وقت بگذارید. هنگام برقراری ارتباط با همکاران ، معلمان و مدیر ، احترام بگذارید. به این فکر کنید که معلم خوب به چه معناست و سعی کنید طبق این الگو عمل کنید.
- گاهی اوقات مفید است که به معلم گذشته خود فکر کنید ، که ممکن است او را به عنوان یک حرفه ای واقعی توصیف کنید. سعی کنید در مورد چگونگی رفتار او تا حدی در مطالعات و حرفه تدریس خود فکر کنید.
2 بخندید و شوخ طبعی خود را حفظ کنید. سعی کنید به دانش آموزان خود بفهمانید که یادگیری نباید 24 ساعت در روز و 7 روز هفته جدی باشد. اگر کاری خنده دار یا ناخوشایند انجام می دهید ، به خودتان بخندید. اگر کمی کنایه از خود نشان دهید ، دانش آموزان احساس راحتی بیشتری در کنار شما خواهند داشت. همچنین ، اگر طنز یا شوخی را در برنامه درسی قرار دهید ، دانش آموزان به احتمال زیاد مطالب را به خاطر می آورند.
3 مانتراهای مثبت را در روزهای بد تکرار کنید. هر روز مدرسه عالی نخواهد بود و حتی برخی روزها می توانند فاجعه بار باشند. با این حال ، حفظ نگرش مثبت بسیار مهم است ، در غیر این صورت دانش آموزان انرژی منفی شما را به دست می آورند و منعکس می کنند. لحظه ای وقت بگذارید و با خود بگویید: "همه چیز خوب خواهد شد" یا "فردا روز جدیدی است". لبخند مصنوعی بزنید و به کار خود ادامه دهید.
- حتی می توانید با صدای بلند بگویید: "من عاشق تدریس هستم زیرا ..." و چند دلیل را ذکر کنید. برای مثال ، لحظه ای را در نظر بگیرید که با تلاش خود پیشرفت واقعی در زندگی یک دانش آموز را مشاهده کردید.
- اگر برای دانش آموزان نیز روز بدی بود ، می توانید اعلام کنید که می خواهید "بازنشانی" را انجام دهید. بگویید که به طور رسمی می خواهید روز را از امروز شروع کنید.
4 با والدین دانش آموزان رابطه خوبی برقرار کنید. ارتباطات هنگام کار با والدین کلیدی است. با گزارش رفتار دانش آموزان ، هم در جلسات و هم به صورت کتبی با آنها ارتباط برقرار کنید. نشان دهید که به ایده های فرزندپروری و دیدگاه های آموزشی علاقه دارید. از طرف دیگر ، می توانید در رویدادها یا جشن های کلاس خود از آنها کمک بخواهید.
- با کمیته والدین مدرسه تماس بگیرید و بپرسید چگونه می توانید مشارکت کنید.

روش 4 از 4: به عنوان معلم پیشرفت کنید

1 در تدریس به دنبال مربی باشید. در مدرسه خود به دنبال معلمانی باشید که مایلند در مورد تدریس با شما صحبت کنند یا حتی به شما اجازه دهند در کلاس آنها حضور داشته باشید. اگر شخص علاقه مند است ، او را به درس های خود دعوت کنید. بعد از اینکه او به شیوه تدریس شما نگاه کرد ، از او انتقاد سازنده بخواهید. ببینید آیا او پیشنهادی برای این دارد که چگونه می توانید معلم بهتری شوید.
- به عنوان مثال ، یک پیشنهاد ممکن است این باشد که اهداف جلسه را به وضوح مشخص کنید. سپس می توانید نحوه برخورد با آن را مورد بحث قرار دهید.
- همچنین ، ایده خوبی است که مطالب آموزشی را با مربیان یا همکاران خود تبادل کنید. فرمت مورد استفاده برای نظرسنجی ها و آزمونها را به آنها نشان دهید و از آنها بخواهید گزینه های خود را بررسی کنند. برای بهره مندی از مکالمه ، لازم نیست همان موضوع را تدریس کنید.
- همچنین می توانید در سایر م institutionsسسات آموزشی یا حتی در کنفرانس ها مربی پیدا کنید.با افرادی که ملاقات می کنید تماس بگیرید و در صورت نیاز از مشاوره کمک بگیرید.
2 برای مرور کارهای خود وقت بگذارید. در پایان هر سه ماهه ، بنشینید و ارزیابی کنید که چه چیزی خوب بوده و چه چیزی نه. با خود صادق باشید و در مورد آنچه می توانید تغییر دهید قبل از شروع دوباره آموزش این دوره واقع بین باشید. اگر برای دوره ای آماده می شوید که همیشه مشکل ساز است ، به دنبال راهنمایی از یک مربی باشید.
- به عنوان مثال ، هنگامی که از منابع رسانه ای استفاده می کنید ، یادگیری برای دانش آموزان آسان تر می شود. اگر چنین است ، به این فکر کنید که چگونه می توانید تکالیف بیشتر متمرکز بر رسانه را در دروس خود بگنجانید.
3 از فرصتهای توسعه حرفه ای استفاده کنید. در کنفرانس های معلمان محلی صحبت کنید و با سایر متخصصان آموزش ملاقات کنید. مقالاتی درباره تدریس بنویسید و آنها را در مجلات یا روزنامه های محلی منتشر کنید. در کمیسیون امتحانات شرکت کنید ، به عنوان مثال ، در طول امتحان. همچنین ، به یادگیری ادامه دهید و سپس الگویی برای دانش آموزان خود خواهید بود.

نکات

اسامی دانش آموزان را در اسرع وقت به خاطر بسپارید. آنها از تلاش های شما قدردانی خواهند کرد و به نوبه خود ، برقراری ارتباط با آنها برای شما آسان تر خواهد بود.
اگر دانش آموزان در کلاس درس فعال نیستند ، با پرسیدن سوالات باز مشارکت آنها را تشویق کنید. به س questionsالاتی که با "چرا" و "چگونه" شروع می شود پایبند باشید.
شاید شما فکر می کنید که هنگام ارزیابی یک اثر مکتوب ، نمی توانید بیش از علامت گذاری پاسخ های نادرست و نمره دادن ، کاری انجام دهید. با این حال ، تفاوت زیادی بین کار با نظرات و توضیحات مفید برای شکاف های دانش و فقط کار با یک علامت قرمز وجود دارد.

هشدارها

اگر در مورد ایمنی یک دانش آموز خاص نگرانی دارید ، برای مشاوره و کمک از مدیر مدرسه یا سایر معلمان دریغ نکنید. به شهود خود اعتماد کنید.
به خودتان زمان بدهید تا بهترین معلم های خود شوید. انتظار نداشته باشید که این اتفاق یک شبه رخ دهد و در طول این روند با خودتان صبور باشید.